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本文首先介绍分析了农村初中学生辍学的主要原因，并就实质性解决“控辍”问题的思路与对策做了探讨。控制农村初中学生流失，必须矫正学校教育的过失，实行生本教育；必须有社会的支持、家长的大力配合，要进行综合治理。学生产生辍学的种种心理如不加以疏导和排除，势必影响学生学习的积极性，也阻碍教育教学质量的提高。