军用电子系统环境应力筛选定量分析

来源 :中国电工技术学会环境技术专业委员会一九九九年年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yinhuali
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该文在相同元件批环境应力筛选失效率分析基础上,引入“更新”概念对混合元件构成的电子组件或系统环境应力筛选作定量分析并举例说明。
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摘 要: 针对独立学院以就业为导向的全新应用型人才培养模式,本文阐述了在独立学院中开设汽车公共选修课的重要性、开课基本条件,以及教学内容和方法。  关键词: 独立学院 汽车公共选修课 重要性 基本条件 教学内容和方法    我国汽车工业不断发展,汽车对社会上各行各业的影响逐渐加大,当今社会迫切需要既有自身专业知识又有汽车知识的复合型人才。独立学院作为一种全新的高等教育办学机制与人才培养模式,主要以
教育技术作为教育改革的制高点和突破口,如何担负起历史赋予的神圣使命,这是摆在广大教育技术工作者面前的重大课题。在原有的电教理论知识和实践经验的基础上,我们需要掌握现代教育技术的新知识,不断充实自我,发挥积极的作用,推动现代教育技术的改革和发展。现结合我多年来从事电教工作的体会,谈谈在新时期下,电教人员在发展教育技术中,特别是推广多媒体教学活动所起的作用,反映存在的问题,分析产生的原因,进而提出解决
摘 要: 教育是造就人类灵魂的一类艺术。因为教育是培养人的一种社会活动,广泛存在于人类社会生活之中,教育能使人获得知识、掌握技能,更重要的是使人懂得做人的道理,所以,对实施教育者来说,教育是讲究艺术性的。  关键词: 教育 教育艺术 尊重学生    教育是一门遗憾的艺术——如果我们把教育当作艺术追求的话。也许有人会不同意这个说法:“教育中如果出现了失误,完全可以在以后持续不断的教育实践中加以改进。
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质量是学校生存与发展的保障,课堂教学是实施的主渠道,课堂教学从以教师为中心转变为以学生为中心,是教育观念的一次重大变革。课堂教学要做到以学生为中心,要求学生由知识的被动接受者转变为知识的主动建构者;要求教师由知识的传授者、灌输者转变为学生主动建构知识的帮助者、促进者。要彻底摒弃以教师为中心、把学生作为知识灌输对象的传统思想与教学结构,采用全新的教育思想、教学结构和教学方法。在课堂教学中,教与学如何