运用现代教育技术创设以学生为中心的英语学习情境

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在长期的英语教学实践中,我们都认识到英语学习是与一定的社会文化背景即“情境”相联系。本文探讨了怎样应用现代教育技术创设“学生主体,教师主导”特征的英语学习环境,根据创设环境实践,提出了利用现代教育技术创设英语学习环境应重视学习氛围,体现以学生为中心,加强质量监控,提供完善的学习支持服务。同时指出,英语学习情境创设应有利于学习者的自主学习、协同学习和个别化学习,有利于利用自己原有认知结构的有关经验,去同化和索引当前学习的新知识,从而达到对新知识意义的建构。
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