【摘 要】
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小学教师平时的教学压力较大,所以他们也是比较容易产生职业倦怠的群体。如果小学教师无法很好地消除职业倦怠,那么将严重影响到他们的教学效果,也容易导致教师出现抑郁情绪
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小学教师平时的教学压力较大,所以他们也是比较容易产生职业倦怠的群体。如果小学教师无法很好地消除职业倦怠,那么将严重影响到他们的教学效果,也容易导致教师出现抑郁情绪。乡镇地区经济发展落后,教学资源也不够丰富,教师的福利待遇也不是很好,因此职业倦怠在这一群体中会格外放大。为了促进乡镇地区教学水平的提升,我们有必要针对乡镇小学教师产生职业倦怠的原因进行分析,然后探讨乡镇小学教师应该如何消除职业倦怠。
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