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＜正＞【所用教材】《语文》必修上册第三单元第8课,人民教育出版社,2019年版。【教学目标】1.掌握"猿啸""落木""长江"等典型意象,体会诗歌营造的浓郁悲凉的意境;2.感受诗人的个人命运之悲和忧国伤时之悲,体味深厚博大的悲情;3.了解杜甫诗歌"沉郁顿挫"的风格。
品析《登高》“悲”之深层意蕴——《登高》教学设计
【摘 要】
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＜正＞【所用教材】《语文》必修上册第三单元第8课,人民教育出版社,2019年版。【教学目标】1.掌握"猿啸""落木""长江"等典型意象,体会诗歌营造的浓郁悲凉的意境;2.感受诗人的个人命运之悲和忧国伤时之悲,体味深厚博大的悲情;3.了解杜甫诗歌"沉郁顿挫"的风格。
【机 构】
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第三届新时代语文教育学术展评活动论文集（教学设计）
【出 处】
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第三届新时代语文教育学术展评活动论文集（教学设计）
【发表日期】
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2023年01期
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