【摘 要】
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希望让全国中小学生都能对民族团结教育有清晰的认识,更热爱自己的祖国,建立良好的家庭,更深切意识到中华民族伟大统一的重要意义。教育老师们在教学课堂过程中,必须对中国人民民族团结优良传统进行更大范围的宣传推广。而语文老师们必须优化语文课程教育,加大民族团结教育力度。具体来说,首先,老师要对语文教材内容进行更深层次的发掘,充分利用语言优美的文字,进行民族团结教学。第二,要通过深刻剖析民族优秀人物的艺术形
【出 处】
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2023年课程教育探索学术论坛论文集（二）
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希望让全国中小学生都能对民族团结教育有清晰的认识,更热爱自己的祖国,建立良好的家庭,更深切意识到中华民族伟大统一的重要意义。教育老师们在教学课堂过程中,必须对中国人民民族团结优良传统进行更大范围的宣传推广。而语文老师们必须优化语文课程教育,加大民族团结教育力度。具体来说,首先,老师要对语文教材内容进行更深层次的发掘,充分利用语言优美的文字,进行民族团结教学。第二,要通过深刻剖析民族优秀人物的艺术形象,对学生的中华民族统一精神进行全方位的培育。另外,老师还需要组织学生参加丰富多样的活动,以建立民主科学的模式。
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