试论小学高段学生语文阅读概括能力培养策略

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<正>时间:2017年11月-2019年3月一、选题依据语文阅读教学中的概括能力主要指能分析归纳文章的内容要点和中心思想,分析文章的结构,分析概括作者在文中的观点态度,最后用简明扼要的语言把所读的内容准确表达出来的能力。概括能力是一项基本能力,直接影响学生对文本的解读,也关系到阅读的质量。培养学生概括能力是小学语文教学的难点,概括方法的教学能有效培养学生的概括能力。
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