来自讲解实践的几点体会

来源 :湖南省博物馆学会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhushaoxiang2009
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红色文化是弘扬革命传统、凝聚民族精神的重要纽带.纪念馆工作的任务就是要让红色文物活起来,深入持久地开展爱国主义教育和革命传统教育.讲解员是具体执行者,要不断充实提升自我,让讲解语言更有特色和吸引力,传递正能量,高扬主旋律.
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任弼时故居是开国元勋任弼时同志出生地,是任弼时纪念馆向社会开展革命宣传教育活动的重要载体.骆驼精神是新时代重要的红色教育资源.任弼时故居纪念馆充分发挥红色教育功能,宣传伟人精神,全方位满足公众的文化需求.
文物的价值评估是文物保护与利用工作的基础,它在认知层面为全面认识文物提供方法,在实践层面为文物的科学保护与合理利用提供决策依据.现今通行的文物价值评估体系偏重普遍价值诠释.作为文物保护单位的一线工作人员,应着重挖掘文物个性,解读遗产价值,以此作为文物保护、管理和利用工作的指导核心.
如何深度挖掘和弘扬优秀传统农耕文化,本文就湘南地区农耕文化保护与传承的问题进行分析,以专题性农耕文化博物馆的成功经验,结合当地丰富的文物资源、旅游资源,就如何依托农耕文化博物馆这个平台传承和传播农耕文化进行探讨.
本文结合笔者《博物馆藏品再研究性浅论》一文中出现的几个问题,从藏品研究、藏品再研究性、博物馆环境等几个相关核心概念入手,对藏品研究进行进一步补充解释和说明,以期促进博物馆藏品研究的持续深入发展.
本文通过对长沙博物馆近代史基本陈列中使用的展品结构进行分析,由此窥见博物馆近现代史文物收藏和利用的现状,思考近现代文物收藏和利用的前景.
从2008年起,国家投入大量资金用于博物馆、纪念馆免费向公众开放,在这一利好政策激励下,各博物馆都在追求藏品利用的最大化.藏品利用率低这一现状有所改变,但在具体工作中仍然存在各种各样的主客观制约因素,尤其是中小型博物馆更为明显.本文即对主观、客观制约因素予以简要分析,并提出相关的解决办法,希望对解决中小型博物馆现在面临的藏品利用率低等问题有所帮助.
展厅是陈展过程中藏品的主要展示场所.要更好地掌握藏品所处的环境,预防环境不当给文物带来的损害.本文从整体环境气候特征、文物的保存展示现状、展厅环境的数据分析、调控措施等几个方面来阐述分析如何在陈展过程中更稳妥地保护文物.
“桃源工”艺术博物馆依托中国桃花源(湖南·常德)的历史人文与诗意生活,通过馆内藏品,帮助参观者重构心中的桃花源;同时形成藏品、技艺、产业相互作用、健康共生的文化生态,让馆中藏品焕发强劲的活力.
岳麓书院被誉为“千年学府”,有着深厚的历史底蕴和丰富的文物藏品.岳麓书院讲解员从书院悠久的历史中汲取知识,以岳麓书院本体建筑为基础,以院藏文物为重点,以书院千年历史为核心,通过解说,让游客共同见证千年文化的传承,传播书院优秀的传统文化,提高游客的文化自信.
在长沙博物馆,长沙窑陶瓷是重要且富有特色的典藏,也是常设陈列的重要部分.“长沙窑的华丽崛起”课程充分利用博物馆的典藏、展示、研究资源,结合中学生的特点与需求而设计.本文从教学设计说明、教学目标设定、教学过程设计、教学特色分析等方面对“长沙窑的华丽崛起”课程教学设计进行介绍,为馆校合作与博物馆课程开发提供参考.