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<正>第一部分:开题报告一、课题研究背景随着素质教育的不断深入以及新课程标准的实施,小学数学教学质量的要求也越来越高,但是目前小学数学教学中依然存在着一些不同忽视的问题,影响着小学数学教学有效性的提升。数学作为小学教学中非常重要的一门课程,其课堂教学的有效性直接关系着小学数学教学质量的提升,因此如何提升小