【摘 要】
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<正>1.研究目的随着社会经济的发展、科学的进步,教育改革的蓬勃发展,高校成为培养高素质人才摇篮的同时,也逐渐发展为竞技体育的基地之一。自从1986年开始在高校开展高水平
【机 构】
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首都体育学院; 北京化工大学体育部;
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<正>1.研究目的随着社会经济的发展、科学的进步,教育改革的蓬勃发展,高校成为培养高素质人才摇篮的同时,也逐渐发展为竞技体育的基地之一。自从1986年开始在高校开展高水平运动队试点工作以来,全国高校高水平运动队在不同的时期得到了迅猛的发展。由于多数高校的运动员主要是专业队运动员,进校后肩负着学习训练的的双重任务,大运动量训练已严重影响学习时间和学习精力,形成了学习与训练矛盾的问题。通过近几年来查阅文献,参考国内专家对高水平运动队管理的建议,结合高校高水平运动员管理的经验,旨在为全国各高校构建科学合理的运动员学训管理方式献计献策,同时也为管理模式研究提供一定的参考。
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