半导体激光放大器在光纤通信中的应用研究

来源 :中国通信学会第四届学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangligang987123
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摘 要:思维是学习能力的核心。教师要高度重视培养学生的语文思维能力,语文思维能力的培养要注意激发学生的思维兴趣,提高学生发现问题,分析、解决问题的能力,有力培养学生的丰富的想象力,在各种活动中,锻炼发展学生思维,教师要不断探索各种有效的教学方法,有的放矢地展开教学,切实有效地培养学生的语文思维能力。  关键词:小学语文;思维能力;培养     学生的学习活动,离不开思维,思维是学习能力的核心,是
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摘 要:随着国家和社会经济的发展,越来越多的人开始注重教育在人才培养上的作用,特别是从小开始培养对于一个人的成长和价值观念的形成具有重要意义。语文是学科当中的基础学科,注重语文学科学习可以为其他学科的学习奠定良好的基础。小学语文文本解读在语文学习中占据着重要的位置,教师在教学中应当结合小学生身心发展的规律,以正确的文本解读方式促进学生对知识的理解与接受。本文从小学语文文本解读的重要性着手,重点对文
摘 要:阅读是语文教学的重要组成部分,学习语文知识内容的重要方式和途径,在新时期小学语文教学中如何提升阅读教学质量和效率成为教学的重要任务之一。本文主要是对小学语文四年级阅读教学的简单分析,并且对如何提升阅读教学的有效性提出了一些具体可行的策略,希望可以起到抛砖引玉的作用。  关键词:小学语文;阅读教学;教学策略;有效阅读     四年级学生对于语文知识的学习不仅仅局限于生字词的学习和掌握,更重
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摘 要:随着新课程改革的不断深化,对传统小学语文教学进行革新和补充势在必行,在“互联网 ”的时代背景下,探求对小学的个性化教学就成了当前小学语文教育工作者的研究重點。本文就小学语文教学在一对一数字化环境下开展的个性化教学展开研究。  关键词:一对一数字化;小学语文;个性化教学  一、 前言  小学阶段的语文教学是出于语文学习的基础阶段,主要集中在认识汉字并组词造句方面。随着信息技术网络时代的来临,
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