【摘 要】
：
目的：比较团体人际心理治疗(IPT)与团体认知行为治疗(CBT)对社交焦虑障碍(SAD)的缓解情况。方法：选取SAD大学生45名，随机分为甲、乙、丙三组，甲乙两组分别实施共8周的IPT与CB
【出 处】
：
安徽省医学会行为医学分会成立大会暨第一次学术交流大会
论文部分内容阅读
目的：比较团体人际心理治疗(IPT)与团体认知行为治疗(CBT)对社交焦虑障碍(SAD)的缓解情况。方法：选取SAD大学生45名，随机分为甲、乙、丙三组，甲乙两组分别实施共8周的IPT与CBT；丙组为非治疗对照组。分别于治疗前后采用交往焦虑量表(IAS)、社交回避及苦恼量表(SAD)评定其焦虑水平。结果：甲乙两组治疗后在社交焦虑主观感受、回避行为、社交苦恼等方面均有明显改善，两组间各项指标无显著性差异。对照组前后无显著性差异。结论：IPT与CBT均能有效缓解社交焦虑水平，但IPT较CBT简单易行，可操作性强，是治疗SAD的又一重要途径。
其他文献
新时代飞速发展的环境背景下,高职院校中教师与学生的关系在潜移默化中发生了改变.从最开始的精英教师培育精英学生,到现在不断扩招不断普及教育后的各层次的教师培育不同层
由于近几年中外合作办学模式发展速度过快、规模过于庞大,出现了创新创业教育开展中教学服务管理水平与时代需求不匹配,人才培养不平衡不充分、等问题,本文通过政府、高校、
目的：探讨不同应激时程(1h，24h，1w和4w)、不同应激方式对大鼠探究、修饰、攻击行为的影响及血粘度低切、中切、高切的变化。方法：实验采用空瓶刺激法及无空瓶刺激法等，将96只W
自2002年参加工作以来,他曾两次荣立个人三等功,先后3次被大连市公安局评为优秀社区民警;先后被公安部边防管理局评为“三访四见”先进个人和“新时期群众工作先进个人”……
《傅青主女科》为明末清初傅山所撰，对中医妇科学的发展影响很大，本文对其调经种子论治特点以及学术思想进行了探讨。
众所周知,音乐教学能力在高职课堂教学中地位极其重要,是对教师音乐素养和教学能力的突出考验,其教学内容和效果也越来越得到社会广泛的重视,音乐教学的多元化直接作用于学生
随着教育改革的深入,素质教育已经走上了舞台,覆盖到全面的职业教育体系中,指引着数学教师打破照本宣科的常规模式,以新的面貌出现在学生的眼前,让不同层次的学生们都能够跟
目的：探讨肝豆状核变性(HLD)患者心理健康状况及其与社会支持的相关性。方法：采用症状自评量表(SCL-90)量表和社会支持量表(SSRS)对132例HLD患者进行问卷调查，并与国内常模
药理学是护理专业重要课程,对提升高职高专护理专业学生对药理知识掌握程度具有重要作用.而在新时期护理教学中更加重视对实用性、技能型人才培养,因此,应提升对药理学实践方
英美文学作品中对乌托邦社会开展诸多思想实验,展现具体社会发展演绎进程,以文学视角完成社会发展实验报告.其中以《我们》《1984》《美丽新世界》反乌托邦三部曲影响最为深