小学数学融入财商教育的实践研究

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现代社会是经济社会,金钱、财富、经济活动无处不在,一个人的财商会影响到其对待财富的态度,创造和获取财富的能力。在小学数学教学中对学生进行财商教育,有助于培养小学生从小树立正确的财富观、金钱观和消费观,对于提高小学生的财商意识,以及身心健康发展具有十分重要的意义。基于此,本文主要围绕小学数学融入财商教育的实践策略,从立足数学教材、深挖其中的财商教育元素,结合现实生活、把财商教育与数学知识融合,设计课后练习、引入关于财商教育的训练等几个方面,进行了研究。
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