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随着现代计算机与互联网技术快速发展,触发了国内外教育教学方式井喷式转变,尤其近年来高等学校开放式网络课程的推广应用,已成为我国教育领域研究的热点问题,有望通过优质教育资源共享促进教育公平.本文笔者就"过程装备与控制工程"专业核心课程"过程机械与实验"资源共享课和慕课开放式网络课程建设与实践情况,从课程建设情况、建设心得及实践教学过程体会等多个方面进行阐述,总结课程建设实施过程中存在的问题、解决方法和今后改进思路,以期为国内同专业同类课程建设提供理论和实践参考.