论文部分内容阅读
本文分析了“DV短片制作”类课程在高校理工科专业教学过程中存在的一些问题，并结合实际情况对该类课程的教学内容和实践内容进行了探讨并将其规范化。
“DV短片制作”类课程的教学研究与实践
【摘 要】
：
本文分析了“DV短片制作”类课程在高校理工科专业教学过程中存在的一些问题，并结合实际情况对该类课程的教学内容和实践内容进行了探讨并将其规范化。
【机 构】
：
School of Computer Science and Information Technology,Yunnan Normal University, Kunming 650092
【出 处】
：
第19届全国计算机新科技与计算机教育学术大会
【发表日期】
：
2008年期
其他文献
教学基本功是教育技术在课堂教学实践中的经验总结，也是提高课程质量的关键。如何规范课堂讲授，合理设计板书、课件，成为青年教师提高教学技能的关键。本文以计算机基础课程
作者结合近五年在高校计算机基础教学一线的工作经验，对普通高校非计算机专业的计算机基础课程的教学现状以及面临的问题进行了分析，并对教学改革的方向、如何提高教学效果
结合作者的教学经验，针对高等数学多元函数辅助教学，本文设计了一种三维辅助教学软件。利用OpenGL这一专业图形引擎，开发出几个典型的多元函数驱动的三维动态图形的例子，引发
《计算机操作系统》课程在计算机专业教学中占据着重要地位，本文针对当前操作系统教学存在的主要问题，将几种先进教学模式应用在课堂教学和实验教学中，以提高操作系统课程的
随着在校学生人数的不断增加，传统的考试方式面临着挑战。本文分析了基于Web的考试系统的特点与发展现状，设计了一个在线考试系统。分析了系统的体系结构，给出了系统的主要
本文分析当前高校扩招后由于教师教学任务繁重而引起教学质量下降的问题，结合程序设计类课程自身的特点，提出用计算机自动在线评判系统辅助教学的解决方案，并且详细地阐述了
鉴于《电子技术基础》在计算机专业课程体系中的重要地位以及电子技术的新理论、新技术、新器件不断出现，对学生能力的培养提出了更高要求，该课程实验教学改革势在必行。本
为了实现高等教育质量工程要求的提高学生动手能力、增强创新意识的目标，并适应新形势下培养创新性人才的需要，对现有的计算机硬件课程设置和教学内容进行了合理地调整。同
针对当前计算机基础课程教学中存在的问题，引入任务驱动法的基本教学理论，并结合时下流行的图形化编程语言(G语言)，设计了面向数据结构课程的教学系统GPlatform.该系统能够