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中国的化学模式识别研究
【机 构】
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中国科学院上海冶金研究所
【出 处】
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第二届全国计算化学学术报告会
【发表日期】
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1987年期
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最初拿到中英合编人民教育出版社出版的高中英语教材的时候,对如何使用好新的教材,达到怎样的效果,许多教师都不知所措。今天,我们可喜地看到外语教学已经发生了巨大的变化。
学语言就是要说,“不怕丢脸”是为说。学会说句子用句子,练到脱口而出、熟能生巧。在课堂上营造说的气氛,在课外发挥第二课堂的作用,考试推行“交谈试”都是为了“说”好。