【摘 要】
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目的：研究探讨中国增设护理学硕士专业学位的必要性、设置方案及指导性培养方案.方法：在全国范围选择已经开办护理学专业硕士研究生教育的院校,对该护理学院(或系)负责护理教育的教师进行问卷调查.结果：所有专家均同意设置护理学硕士专业学位.80.6％的专家认为应用的名称为"护理学硕士专业学位".90.3％的专家认为设置目的应为:完善护理人才培养体系;培养临床护理专家;促进护理学专业发展.90.3％的专家认
【出 处】
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2010年全国第八届医学学位与研究生教育学术年会
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目的：研究探讨中国增设护理学硕士专业学位的必要性、设置方案及指导性培养方案.方法：在全国范围选择已经开办护理学专业硕士研究生教育的院校,对该护理学院(或系)负责护理教育的教师进行问卷调查.结果：所有专家均同意设置护理学硕士专业学位.80.6％的专家认为应用的名称为"护理学硕士专业学位".90.3％的专家认为设置目的应为:完善护理人才培养体系;培养临床护理专家;促进护理学专业发展.90.3％的专家认为培养目标应为:培养德、智、体全面发展的高层次、应用型、复合型人才.结论：中国增设护理学硕士专业学位符合护理学专业的发展及经济、社会需求,是非常有必要的.具体的设置方案和指导性培养方案需要在调查研究的基础上,在实际操作过程中不断改进和完善.
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