【摘 要】
：
西方戏剧教育经过近百年的发展,形成了Creative Drama、DIE(Drama in Education)和TIE(Theatre in Education)等主要模式,并开始对我国学校戏剧教育产生重大影响.但是,目前学
【出 处】
：
全国第四届高校艺术教育科研论文报告会
论文部分内容阅读
西方戏剧教育经过近百年的发展,形成了Creative Drama、DIE(Drama in Education)和TIE(Theatre in Education)等主要模式,并开始对我国学校戏剧教育产生重大影响.但是,目前学界对三者的概念及其关系的认识还不够清晰和深入,由此本文厘清了三者的相关概念及其相互关系,并分析了三者的共同点和不同点,发现三者都具有过程性、非演出性和参与性强等特点,但是各自适用的对象不同,而且有不同的侧重点和主题来源.最后,本文提出了这三种西方戏剧教育模式对我国学校戏剧教育的启示.
其他文献
第四届中国湖州·国际湖笔文化节茶文化论坛上,茶文化专家认定"唐代茶都在湖州".唐代茶都湖州的物质文化主要有:湖州贡茶、贡茶用水、银瓶贡泉、制茶工具等.唐代茶都湖州的精
日照市地处山东东南沿海,属暖温带半湿润季风气候,光照充足,雨量充沛,是我国北方较适宜茶叶生长的区域.日照历史上就有产茶的记载,特别是上世纪山东实施"南茶北引"以来,日照
高校公共艺术教育以其独特的学科性质与育人价值在促进创新人才培养方面有着重要的意义.创新人才的核心竞争力在于高绩效导向的胜任力,本文基于创新人才胜任力探究高校公共艺
蒙古族传统音乐的抢救、保护和传承是一项复杂的工程,除了以原生态形式保护和存档静态保存以外,当代艺术教育中的活态传承则更是抢救、保护和发展蒙古族传统音乐的长效之举.
校园文化建设是"立德树人"工程的有效途径,对高校学生思想政治教育有着非常重要的促进作用.但是近年来随着高校规模的不断扩大,作为校园文化建设的主要载体校园文化活动出现
钢琴艺术指导虽已进入到国内的音乐生活领域,但关于该学科的诸多认识问题,国内还是有些莫衷一是,以致于在我国的高等音乐教育领域,该学科的发展还是举步维艰.本文回顾了该学
中国共产党第十八届三中全会的报告就指出: "深化教育领域综合改革,全面贯彻党的教育方针,改进美育教学,提高学生审美和人文素养."艺术教育能够培养学生感受美、表现美、鉴赏
从长兴顾渚山紫笋茶的历史辉煌入手,对紫笋茶的生长环境、立地条件、采制工艺等诸多方面,探讨和分析了紫笋茶优良品质的成因.并由此提出对现代发展紫笋茶的思考.作者还认为,
随着高校毕业生人数的逐年递增，在人才供大于求的现状下，企业对人才的要求也更加严格，那些应用能力强、技能水平高、具有实践经验、上手快的毕业生日益成为企业用人的首选。面对
为了应对未来社会的挑战,在经合组织的"核心素养"、美国的"21世纪技能"的影响下,日本、新加坡两国分别提出了各自的基础教育阶段学生的核心素养.日本的"21世纪能力"由基础力