“授人以鱼,不如授人以渔”——高三语文写作(作文)复习的策略刍议

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<正>写作教学是语文教学的重头戏,作文是学生语文素质的综合反映。高考时,它的成败对语文总成绩至关重要。写作可以反映学生的语文素养,检验学生对事物理解的程度。根据《语文教学大纲》编制的中学语文教材中,大部分是文质兼美的佳作,学生天天耳濡目染,照理"熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟"。然而读了多年美文的高中学生,一到自己动笔写文章时就"举案首蹙頞"。还有不少的学生文理不通,错别字连篇,内容胡编
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