【摘 要】
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<正>随着新课程标准的提出以及素质教育的推进,资源利用率越来越高,教育响应时代要求面临着转型。高中物理作为三大理科之一,在高中阶段的教育中具有关键性的地位。所以高中
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<正>随着新课程标准的提出以及素质教育的推进,资源利用率越来越高,教育响应时代要求面临着转型。高中物理作为三大理科之一,在高中阶段的教育中具有关键性的地位。所以高中物理教师在教学中非常重要,教师要充分不断提高教学水平、拓展发展空间,打造研究性教学课堂,践行新课程标准的要求拓展高中物理向深度、广度转型。另外,高中物理教师要根据学生的学习能力以及学习情况,开展研究性学习对学生的作用,以最有效、合理的方法,让学生通过高中物理研究性学习能够得到提高,从而提高学生的高中物理水平。
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