【摘 要】
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<正>每一位教师都希望学生乐于接受自己所讲的知识,但学生能否主动接受,在很大程度上取决于教师传授知识的方式和技巧。因此,在教学过程中,教师应根据学生实际,积极创造条件,
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<正>每一位教师都希望学生乐于接受自己所讲的知识,但学生能否主动接受,在很大程度上取决于教师传授知识的方式和技巧。因此,在教学过程中,教师应根据学生实际,积极创造条件,巧妙搭桥,教给学生思维的方法,提高驾驭知识的能力,帮助学生达成学习目标,同时也完成教师每节课的教学目标。一、巧设课堂问题,搭好兴趣一思维之桥课堂提问是教学活动中的重要形式,是联系师生情感的纽带,是课堂教学中信息反馈的主要途径。同时,
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