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小学数学"自主创新"问题解决的教学模式就是教会学生主动探求知识,创造性学习知识,让学生自始至终主动参与到认识知识的全过程中,让学生真正成为学习的主人,从而真正达到优化数学课堂教学的目的.文章结合笔者教学实践，尝试构建了小学数学“自主创新”问题解决的教学模式，即:激趣促学，发现问题；质疑促思，提出问题；自主探究，解决问题；自主运用，实现迁移；拓展延伸，自主创新。