【摘 要】
：
<正>党的隐蔽战线工作是党和国家革命事业不可分割的重要组成部分,隐蔽战线上的无名英雄们是党的钢铁脊梁,是共和国的忠诚卫士今年是中国共产党建党90周年,光阴荏苒,日月不掩
论文部分内容阅读
<正>党的隐蔽战线工作是党和国家革命事业不可分割的重要组成部分,隐蔽战线上的无名英雄们是党的钢铁脊梁,是共和国的忠诚卫士今年是中国共产党建党90周年,光阴荏苒,日月不掩。在举国欢庆的日子里,人们更加怀念为新中国的建立而流血牺牲的无数仁人志士,特别是隐蔽战线上的无名英雄们。毛泽东曾经指出,"我们要消灭敌人,就要有两种战争,一种是公
其他文献
二十一世纪的朝阳产业——环保产业已引起了各行业的极大关注，家具作为一种文化形态，更应该把环保的理念渗透到家具设计的各个要素中，将其纳入环境保护的系统工程中。本文通过对
【正】 现在距离21世纪越来越近了。我想讲一句话,我们要有鲜明的、科学的21世纪的时代观。讲21世纪,不是一般的讲未来10年、20年或者30年、50年。这样地来想问题,任何时候都
使用数值仿真和电路实验的方法,对QPSK（quadrature phase shift keying）和OQPSK（off-set quadrature phase shift keying）调制信号通过功率放大器后的频谱扩散问题进行了探讨,对
【正】 一、光辉的历程辉煌的成就回顾广州改革开放20年的光辉历程,大致可分为四个阶段。第一阶段:1978年底—1984年。是广州改革的起步和单项改革突破阶段。广州的改革同全
师生关系是学生在学校的一大人际关系,学生们能够与老师树立良好的师生关系,能够促进学生们的学习效率,提高学习成绩.英语老师与学生们的关系似乎比其他学科的师生关系更严峻
当前,中国经济进入了一个全新的发展阶段,呈现出增长高速转中速、结构优化升级、动力更为多元的“新常态”。积极适应和引领经济发展新常态、促进经济保持中高速增长、确保转
危机教育的目标在于引导青少年直面来自自然或社会的危机，提高应对风险和危机的能力。一些学科课程中蕴含大量的灾害教育知识、卫生健康知识等，合理利用这些危机教育资源，将有效促进学校危机教育的开展。如何找准学科教育内容和危机教育的连接点，自然而然地将危机意识、危机应对知识等渗透到教学过程中？记者采访了几位一线学科教师，请他们谈谈本学科教学中的危机教育渗透。 地理：走入自然，走进社会 吴长纳 北京市第十
博物馆资源是国家公共文化体系、国民教育体系的重要组成部分。在基础教育改革、素质教育的背景下,越来越多的家长、学校甚至校外的教育机构意识到博物馆的重要性,开始将博物馆作为重要的教学资源和教育场所。将博物馆资源合理运用在初中历史教学中可以优化传统的历史教学方式,激发学生的学习兴趣。本文通过对相关工作人员的访谈以及实地考察,以西安博物院为例对博物馆资源进行分类与整合,并分析博物馆资源在初中历史教学的应用
主要研究基于原始影像进行1︰10 000 DLG外业电子调绘、补测,内业对调绘成果进行纠正、展绘补测数据等工作,形成与正射影像能够完全套合的电子调绘成果,并利用检测点检测调绘成果的精度。在充分实验基础上。分析探讨基于原始影像内外一体化测图技术方案的可行性与效率。
目的探讨提高门诊电子处方质量的措施。方法对我院电子处方审核过程中发现的问题处方进行统计、分析。结果总共审核的48279张处方,发现问题处方1227张,占总处方数的2.54%,其