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基于网络环境的网络远程教育，对教师的素质结构也相应提出更新更高的要求。就此进行分析的同时，针对网络远程教育任职教师素质的状况，研究探讨了网络远程教育教师素质培养与提高的策略和措施。
网络教育中的教师素质结构及其应对研究
【摘 要】
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基于网络环境的网络远程教育，对教师的素质结构也相应提出更新更高的要求。就此进行分析的同时，针对网络远程教育任职教师素质的状况，研究探讨了网络远程教育教师素质培养与
【机 构】
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玉林师范学院教育技术中心，广西 玉林 537000
【出 处】
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全国高等学校教育技术协作委员会第四届年会暨学术交流会
【发表日期】
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2005年期
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