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本文介绍了利用网路的特性，实做一个网路化写作环境。此写作环境提供三项写作主题，让小学生能够自由的在网路上进行写作，以达到九年一贯课程里所要求的培养创新、创意以及问题解决的基本能力。本写作环境提供数种抨量模式，专家评量会给予小学生一些适当的抨量，可以用来作为下次写作时参考的依据。另外抨量模式还包括了同侪互抨以及自抨这两部分，其中同侪互评的设计是透过观摩为了增加小学生们的写作动机以及提升他们的思考方式来设计，而自抨的设计能够让他们给予自己文章的抨量，进而学习检视自己写作文章时的优缺点。