青少年接受科学教育特征对科技馆展览设计的启示

来源 :2011(广西·南宁)中国自然科学博物馆协会科技馆专业委员会学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lsy0718
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科技馆是以展览教育为主要功能的公益性科普教育机构.主要通过常设和短期展览,以参与、体验、互动性的展品及辅助性展示手段,以激发科学兴趣、启迪科学观念为目的,对公众进行科学教育.根据《全民科学素质行动计划纲要》对提高我国科普场馆开展科学教育活动水平的要求,合理利用科技馆已有资源,开发与时俱进的新资源,结合学校教育,共同提高青少年素质,成为科技馆的重要职责.青少年群体接受科学教育有其自身的特点和规律,新形势下青少年接受科学教育具有追求趣味性和多样性的特点,注重青少年独立思考及动手能力的培养,关注青少年中不同的群体特征和需要,注重青少年科学素质的提高等特点,对于科技馆做好针对青少年的展览设计具有重要的实践意义.
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