Nd:YVO4脉冲激光器泵浦的准周期级联光参量振荡器

来源 :长三角地区科技论坛激光分论坛暨上海市激光学会2011年学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xuxing22223
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  文章就一种线偏振脉冲激光器泵浦的基于准周期性畴极化反转氧化镁掺杂铌酸锂晶体(Quasi-PPMgLN)的级联光参量振荡器(OPO)进行了综述。介绍了该系统的原理及实验设计,在最佳匹配温度下,通过调节半波片改变不同的泵浦功率,获得了基于Quasi-PPMgLN晶体的级联OPO的功率转换曲线,并与同一晶体上的PPMgLN通道进行了对比,实验结果表明,在更高的泵浦条件下使用Quasi-PPMgLN晶体可以获得更高的转换效率和更高的中波红外激光输出。
其他文献
摘 要:写作是一项综合性的学习活动,其需要学生具备一定的语言积累,需要学生掌握一定的语言表达技巧,需要学生在观察、思考和想象的基础上加强写作练习。而且其中的任何一个知识模块中都包含着大量的基本知识点,比如语言表达技巧,具体有比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法,有外貌描写、心理活动描写、借景抒情,托物言志、总分等表达方式。因此,教师要重视对小学生写作能力的培养,要引导学生文从字顺、生动形象地将他们的所
当前,能源问题已经成为一个全球性的问题,我国建筑用地面积比较的,且能耗高,因此,在对建筑电气进行设计的时候,需要采用节能技术和措施。针对这一问题,本文首先对节能原则进行分析,然
  半导体激光器具有高功率等优点,但是输出的波长在可见光与红外光波段,而目前工业上不存在紫外以及以下的激光源,因此利用非线性晶体的二次非线性效应产生倍频光研究应运而生
摘 要:“读写结合”教学是提升学生阅读能力和写作水平的有效途径。本文对小学中高段“读写结合”教学的必要性进行了分析,分析了教学中存在的问题,提出“讀写结合”教学的途径。  关键词:小学中高段 读写结合 综合能力 语文素养  DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2020.28.034  在小学语文中高段教学中,将阅读教学与写作教学相结合,可以让二者相互促进,从而实现培养学生语
  利用数学形态学算法,进行了一种新的轮廓提取技术的研究。首先通过一套光学装置,获取立体视觉图像,对结构元理论进行研究,经过仿真和实验,确定合适的结构元素,并最终实现立体视
摘 要:随着我国经济水平的不断提高,人们对于教育的重视程度也随之提高。在此背景下,人们不再只注重学生的成绩,而是追求学生的全面发展。为了实现这一目标,小班化教学的理念逐渐成为各学校教师讨论的热点。本文将小班化理念与小学语文教学相结合,探讨小学语文的教学策略与方法。  关键词:小学语文 小班化教学 策略  DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2020.28.031  小班化教
  TI公司2009年推出的一款高性能低功耗处理器芯片OMAP-L138。文章介绍了该芯片的特点,对其系统功能进行了综述,并就基于开发低功耗应用处理器的相关技术流程进行了概述。
摘 要:随着新课程改革的不断推进和素质教育的推行,小学语文教学工作取得了不小的进步,但审视当下的教学现状,在课后作业方面,仍然存在着一些问题:学生存在忽略预习作业、应付课后作业、抄袭参考答案甚至拖欠作业等不良现象,这反映出小学语文课后作业布置中存在诸多问题。基于此,本文在分析小学语文课后作业存在问题的基础上,引入深度学习这一概念,就深度学习视野下小学语文课后作业思维框架的搭建进行论述。  关键词:
摘 要:初中历史是初中教学体系中重要的组成部分,也是培养学生民族自豪感的有效途径。在初中历史教学过程中,教师可以尝试以故事的形式开展教学活动,以此来激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性和参与性,提高学生的学习效率和学习质量。本文以实际教学为背景,阐述历史故事在历史教学中应用的策略,供大家参考借鉴。  关键词:初中历史 历史故事 应用  DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2
摘 要:在日新月异高速发展的现代社会,知识教育显得越发的重要,而小学教育是九年义务教育的开端,对人才的培养有着不可替代的重要作用。本文围绕小学班主任应该怎样开展工作进行探讨。  关键词:班主任工作 班主任角色 班级管理  DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2020.28.062  小学教育是学生从六七岁开始接触的正式教育,是义务教育的开端,此时的学生还是未被涂改的白纸,世