行业收入差异与社会结构管理——以北京为基础的超前研究

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安徽区域文化曾有过辉煌的历史,经历了从皖北文化中心到皖南文化中心的变迁.在这一漫长的历史进程中,经济的发展——特别是经济模式的发展、政治中心的转移以及教育的发展是决定性因素.安徽区域文化发展史证明:区域文化只有在与经济社会协调发展中才能彰显其旺盛的生命力.当代安徽区域文化应当走社会主义旗帜下多元文化发展道路,为此,奠定多层次经济结构支撑的文化发展基础、打造城乡结合官民结合的文化发展平台,应当成为安
全民创业可以增强安徽经济实力,发掘安徽民资民力民智,创造更多的就业岗位.创业需要创业文化的支撑.构筑全民创业的文化支撑体系,应大力培育创业文化,加强创业教育与培训.
人文素质教育关系民族和国家的兴衰存亡、社会的文明进步、科学教育发展的方向、人的全面发展、人格的高低、事业的成败.当代大学生较为普遍地存在人文精神缺失、责任意识不强、人文知识贫乏.重视思想政治理论课在人文素质教育中的作用,要明确思想政治理论课与人文素质教育是辩证统一关系、新的改革方案与提高人文素质有内在的一致性、要发挥思想政治理论课教师的主导作用、加强实践教学,深化思想政治理论课与人文教育的融合.
提起明代的安徽,人们自然会联想到当时以至后来在全国闻名遐尔的两大地域人群:凤阳乞丐和徽州朝奉.明代的凤阳府和徽州府在历史上具有独特的地位:凤阳府是“龙兴之地”、“帝王之乡”,而徽州府则是“商贾之乡”、“文献之国”;前者在政治上处于显赫位置,而后者在经济和文化上则占有绝对优势.明代这两个府的教育各具特色,尤其是书院教育更是出现各异的发展.对两府的书院进行比较研究,可以从一个侧面更好地认识书院的发展与
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