创新素养视角下的数学教学实践探究

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创新素养能力是指思想实践活跃的创新意识与创新精神,既不能墨守成规,奇异、求变,也不能受限于传统的创新思维,能用不同的方式方法进行思考,总结出新颖的解决问题的方法,并具有独特性。但创新素养能力并非与生俱来的,是在后天经过认真思考、积累而培养起来的。小学主要是教授数学学习的起点,所以小学数学教学中学生创新素养能力的培养具有重要的意义,在教学中应不断激发学生的学习兴趣,为学生创新素养能力的培养打下基础,还应创设良好的教学吸引,在课堂提问、互动教学等方面不断的鼓励学生积极创新,培养并强化其创新意识,奠定好创新素养能力基础。
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