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科学可视性在学习应用中的探讨
科学可视性在学习应用中的探讨
来源 :第一届中国图学大会暨第十届华东六省一市工程图学学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ff520
【摘 要】
:
针对知识时代的需要,从学习应用的角度,探讨了科学可视性的基本理论,阐述了视觉心理和构形思维是支持计算机虚拟现实的价值基础。提出了提高科学可视性是提高虚拟质量,提高视
【作 者】
:
倪树楠
张士庆
【机 构】
:
辽宁工程技术大学 阜新 123000
【出 处】
:
第一届中国图学大会暨第十届华东六省一市工程图学学术年会
【发表日期】
:
2007年期
【关键词】
:
科学可视性
学习
多媒体教学
知识时代
虚拟现实
视觉心理
媒体传播
客观体现
价值基础
基本理论
构形思维
视知觉
计算机
质量
应用
效能
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针对知识时代的需要,从学习应用的角度,探讨了科学可视性的基本理论,阐述了视觉心理和构形思维是支持计算机虚拟现实的价值基础。提出了提高科学可视性是提高虚拟质量,提高视知觉效能,改善多媒体教学和各种形式媒体传播的客观体现。
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