浅谈微型主题班会研究

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<正>一、研究背景微型主题班会并非坐而论道、横空出世,而是脱胎于原有的传统主题班会,相较于传统主题班会,微型主题班会应该是与时俱进的产物。在反复实践中发现,传统主题班会长时间准备与初中生紧张的学习生活不相适应,由于中考压力大,如果没有检查、没有评优初中学校很少上主题班会,甚至有的学校根本不上。这种现状令人堪忧!怎么办?如何解决主题班会在初中学校遭遇的冷落与尴尬?为此,我进行了新的探索与尝试。近几年,微博、微电影等以"微"
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