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作为新课改中诞生的一门综合性学科，《品德与社会》课肩负着培养学生良好思想品德、促进学生社会性发展的光荣使命，是小学道德教育的主渠道和主阵地之一。作为一门新课程，《品德与社会》学科的内容框架结构与其他基础教育课程知识条理型框架有很人的区别，主题活动具有极大地跳跃性、实践性和开放性。
开放的课堂 生命的底色——试论《品德与社会》学科综合活动设计
【摘 要】
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作为新课改中诞生的一门综合性学科，《品德与社会》课肩负着培养学生良好思想品德、促进学生社会性发展的光荣使命，是小学道德教育的主渠道和主阵地之一。作为一门新课程，《品德
【机 构】
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东北师范大学第二附属小学
【出 处】
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中小学骨干教师专业发展论坛·小学
【发表日期】
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2006年期
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