论文部分内容阅读
通过比较黄炎培与路易·艾黎职业教育思想，提出黄炎培先生的教育思想是宏观的思想理论，接受他的教育思想的是教育家、教育管理机构和组织;而路易·艾黎先生的职业教育思想更适合于个体、基层的办学单位，参一与者和实践者。两位教育家的思想侧重点存在着不同，但有一点两者的做法是相通的，那就是知难而上、不懈努力的奋斗精神;他们的职业教育思想也存在相同的一点，即他们都坚持学生要动手学习，要到实际中去体会，理论与实际并重。黄炎培先生提倡“双手万能”、“手脑并用”，艾黎先生提出“手脑并用”、“创造分析”的校训，这些思想无不对中国职业教育的发展起到了积极的作用。