【摘 要】
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我国高等教育大众化步伐的加快,使高校毕业生的数量逐年增加。由于一些高校专业设置、人才培养及大学生就业观念相对社会的发展滞后,受社会其他人员就业的需求和近几年国际国内经济受金融危机的影响,使大学生就业形势十分严峻。高校应搞好大学生就业形势的调查研究,深化教学改革,优化高等教育结构。根据社会经济的发展和变化设置和调整专业,按市场需求确定培养目标,使大学生形成积极的就业观念,为其搭建创业平台,提高大学生
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我国高等教育大众化步伐的加快,使高校毕业生的数量逐年增加。由于一些高校专业设置、人才培养及大学生就业观念相对社会的发展滞后,受社会其他人员就业的需求和近几年国际国内经济受金融危机的影响,使大学生就业形势十分严峻。高校应搞好大学生就业形势的调查研究,深化教学改革,优化高等教育结构。根据社会经济的发展和变化设置和调整专业,按市场需求确定培养目标,使大学生形成积极的就业观念,为其搭建创业平台,提高大学生的人文素养和情商,不断提高就业率和就业质量,破解大学生就业难题。
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学校资产管理系统往往注重资产数据采集、存储和审核而忽视实验室资产动态管理，为此，设计了一款将Web端和移动端相结合的实验室资产动态管理系统。基于Web的后台管理系统，采用Vue、SpringBoot、数据库等开发技术；移动端使用微信小程序原生组件和API进行开发。该系统很好的解决了实验室动态管理的问题，提高了管理人员的工作效率，改善了使用者体验。
＜正＞网络信息时代的来临,信息技术逐步成为每个人所必要掌握的技能,进而在教育领域中推广信息技术课程,便于学生们更好的融入到信息时代。在小学信息技术教学环节中,学生们信息素养的培养是主要的教学目标,教师们需要明确信息素养培养的重要性,加强自身的重视程度,进而根据具体的教学现状,设计科学合理的教学模式,从多个角度来保证信息技术课程的教学
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＜正＞创建物理空间和网络空间融合的教学环境，构建线上线下交融的《自动化专业英语》混合式教学模式，注重学生自主学习能力的培养和实践能力的提升，促进了学生知识获取、素质提高、能力培养目标的实现。
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