甘肃河西地区沙尘暴与500hpa环流的相关分析

来源 :2007年中国气象学会年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jack88698
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文利用地面气象资料及高空环流资料对甘肃河西地区沙尘暴天气进行相关普查和分析,得出了一批优势相关因子,并给出了该地区沙尘暴发生的气候特征,对研究沙尘暴天气的发生机制及预报方法有一定的参考价值。
其他文献
本文从科学传播的角度,对吉林省气象学会在气象科普工作中的一些做法进行了分析,提出科学传播是公众理解科学的重要途径,政府支持是科学传播得以发展的组织保障,大众媒体是科学传播的技术保障,科学普及的核心是弘扬科学精神。提出了如何发挥气象科普的科学传播作用的六点做法。
气象科普与气象法规之间存在内在的必然联系,现行气象法规的普遍遵守需要气象科普的保障。气象法规对于气象科普具有重要的影响作用,二者宣传的结合,可互为补充,相得益彰。气象科普与气象法规宣传的结合,作为一项整体工作或工作思路,关键在于注重提高人员素质,讲求宣传实效。
气象事业是科技型、基础性社会公益事业,随着气象事业的深入发展和人们对气象知识的迫切需求,对气象科普工作提出了更高的要求。气象科普有其自身的优势,一是气象科普贴近生活,容易被人们接受;二是气象知识具有科学性和趣味性相结合的特点,更容易激发青少年的兴趣;三是气象科普工作受到了各级气象部门的广泛重视:四是科普基地建设成果显著,硬件条件优越。要充分发挥气象科普优势,不断丰富气象科普手段,探索气象科普的新途
为贯彻《国务院办公厅关于进一步加强气象灾害防御工作的意见》(国务院49号文件)中明确提出的科普宣传内容包括防灾减灾知识的要求,分析了近年来发生的导致中小学学生伤亡的几起气象灾害伤害事件,从法规政策和技术几个方面分析了气象科普宣传灾害防御的重要意义,结合近年来国内外在宣传气象灾害防御的先进经验,初步探讨了如何进行气象灾害防御科普教育的方法:一方面突出气象灾害防御教育的系统性,科学规划、重视气象灾害热
本文结合河北《电视天气预报》调查情况,从电视天气预报节目的定位、丰富节目的科普内容、增强节目编导科普意识等方面,探讨如何在电视天气预报节目中做好气象科普工作。
气象影视是面向社会社会服务的窗口,也是气象科普向社会公众广泛传播平台。本文认为气象影视应紧密围绕国家需求、社会热点和气象事业发展的中心任务,办好气象节目应用好这个平台,大力宣传气象科普知识,对提高全民气象意识、提高社会公众防御气象灾害的能力、拓宽气象服务领域、树立气象部门形象、推动气象影视工作、气象科普的发展有重要现实意义。
本文对内蒙古地区2006年3月9日由蒙古气旋强烈发展造成的沙尘暴天气过程进行了天气学的诊断分析。通过与常规气象观测和卫星资料进行的对比,分析发现,强冷空气活动是本次沙尘暴天气发生的主要原因。在沙尘暴天气发生时,蒙古气旋系统中动量下传效率较高,这是地面蒙古气旋强烈发展形成的本次沙尘暴过程最为显著的特点。它是由中高层西北气流控制下,在中低层波动发展形成的次级环流使动量下传,同时斜压强迫促使地面蒙古气旋
采用临安区域大气本底污染监测站2000-2006年EKO Ms-120型太阳光度计的观测资料,三波段(368nm、500nm、778nm)基本上涵盖了可见光波段,分别位于紫光到UV-A、绿黄光、红光到近红外区。统计了三个波段大气浑浊度的特征,对比了三个波段的统计结果表明:不同波长大气浑浊度变化特点大体相同,三波长中以绿光(500nm)大气透明度最高,变化最稳定:紫光到近紫外(368nm)最低,变化
利用NASA的2000-2006年的月MODIS中分辨率成像光谱资料及长江流域典型城市的降水量资料。通过用主分量分析的方法对气溶胶光学厚度进行时空分析,进一步研究它的主要模型与城市的月降水量关系。结果显示,笫一主分基与长江流域的降水有较好的相关,并且长江中上游的重庆的降水与其相关最好。同时探讨主要的气溶胶光学厚度对近年长江流域降水的季节影响,以及分析造成这种影响的可能原因。进一步,采用小波分析的方
使用大气化学模式MECCA,分别对海盐、城市污染以及沙尘暴过程对于大气污染物以及气溶胶的影响作朋进行了模拟研究,并计算了含氮营养盐的大气干沉降率的变化。加剧城市污染的实验模拟出大气臭氧以及气溶胶中硫酸盐、硝酸盐以及铵盐等浓度明显升高。通过模拟沙尘暴发生的情况并与正常天气状况相对比,当单位体积空气的气溶胶表面凝结水量随着环境湿度及颗粒物浓度明显增加时,通过影响气一液扩散量以及化学反应速率,大气中的一