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<正>一、课题的提出(一)研究背景:1、小学语文校本开发的需要语文是一门具有丰富内涵的学科,要求我们在社会中去实践和应用,离开了具体的生活环境、文化环境,我们的语文学习就成了无源之水、无本之木。新课标中多处提到开发与利用语文教材的要求。课程的基本理念中提到要"努力建设开放而有活力的语文课程",教材编写及教学建议也就是语文课程资源的开发与利用问题,对语文老师提出了具体的要求。人教社新教材也有不少新的栏目,单元导言、课后选做题、