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青年教师反思能力的培养途径和方法研究
青年教师反思能力的培养途径和方法研究
来源 :2018素质教育研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luoshuinan
【摘 要】
:
青年教师“量的剧增”事实和“质的提升”需求、青年教师课堂问题、教学质量的滑坡等情况,引发的不仅仅是社会各界对青年教师发展的关切,还有研究者对这些问题及其解决途径
【作 者】
:
官爱军
吕瑞
潘玉
彭秋萍
杨昌云
杨瑞蒂
刘玉云
杨晓莲
张义江
陈瑜
石明
【机 构】
:
黔南布依族苗族自治州都匀第二中学 贵州 都匀 558000
【出 处】
:
2018素质教育研讨会
【发表日期】
:
2018年期
【关键词】
:
青年教师
教师反思能力
培养途径
课堂问题
解决途径
教学质量
教师发展
研究者
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青年教师“量的剧增”事实和“质的提升”需求、青年教师课堂问题、教学质量的滑坡等情况,引发的不仅仅是社会各界对青年教师发展的关切,还有研究者对这些问题及其解决途径的审视。
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