【摘 要】
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当前的城市设计教学应当对存量规划背景下城市新需求做出回应.本文结合同济大学建筑与城市规划学院(CAUP)与法国凡尔赛高等建筑学院(ENSA-V)的双学位项目,重点介绍法方为该项目提供的为期一年的城市设计教学模块,从教学目标、课程设置与组织、教学内容与方法、学生心得四个方面进行系统的梳理,最后总结其教学特色以及对中国城市设计教学的启发.
【出 处】
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2017中国高等学校城乡规划教育年会
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当前的城市设计教学应当对存量规划背景下城市新需求做出回应.本文结合同济大学建筑与城市规划学院(CAUP)与法国凡尔赛高等建筑学院(ENSA-V)的双学位项目,重点介绍法方为该项目提供的为期一年的城市设计教学模块,从教学目标、课程设置与组织、教学内容与方法、学生心得四个方面进行系统的梳理,最后总结其教学特色以及对中国城市设计教学的启发.
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