创业活动在繁荣市场经济、刺激科技创新、创造就业机会等方面发挥着重要作用，受到世界各国的普遍关注。从发达国家的经验看，青年是创业活动的主要力量，创业教育的成功开展可以帮助更多的人投身于创业活动。创业是一个风险很高又十分个性化的过程，培养大学生的创业精神、提升大学生的创业能力和素质，是我国大学生创业教育的核心。当前的大学生从小接受的是应试教育，习惯于机械式的训练和被动地接受答案，这与积极探索的创新创业精神是格格不入的。正确认识我国大学生创业教育的任务和策略，对我国大学生创业教育的持续开展有非常重要的现实意义。本文根据我国国情，提出创业教育承担着营造创业文化、传播创业知识；激发创业意识、培养创业精神；促进科技成果转化；探索先进教育模式的任务。强调大学生创业教育应注重实践，贯彻生成性教育、共同学习、模拟训练、实践探索等策略。