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本文首先综述了教育信息化教学建设的做法，总结了教育信息化取得的成绩，一是基础设施建设进一步完善，二是教育教学质量进一步提高，三是教师专业发展水平进一步提升，四是城乡均衡发展进一步推进。指出虽然教育信息化工作取得了一些成绩，但当前仍然存在一些问题:基础设施配备不够完善。学校内部网络环境建设较早，不规范，需要整改;初中和县直小学传统多媒体设备性能下降，需要升级换代;计算机配备需要补充、更新。教师信息化应用水平整体不高。教师的整体专业素养要不断加强，信息技术与教学应用还需深度融合。优质教育资源比较匾乏。原创资源、优质资源总量不足，缺乏共建共享机制。