附加有平行条件的直接线性变换程序

来源 :全国近景摄影测量学术讨论会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kanoabin
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该文对比了不同原料茧的胶差和茧丝薄弱环节,分析了胶着力,解舒张力的特征以及落绪时解舒张力变化情况,指出茧质不匀对解舒成绩影响尤为严重。落绪主要原因在于茧层中存在茧丝薄
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随着二十一世纪信息时代的来临,教育已转向信息化和网络化,这就要求现代教育的教学过程必须改变。传统教育基本上是由教师、学生、教科书三要素构成的简单模式,我们应充分利用多媒体计算机和网络通信技术构建一种既可以进行个别化学习,又可以进行协作学习、小组学习和群体学习的新型教学模式。实现信息技术与学科教学的有机整合,在我们边远贫困山区,对改变信息技术设备的闲置现象,实现教学资源的共享,拓宽师生知识视野,改变
摘 要: 问题是思维的起点,是创造发明的先导。具有问题意识是一个人有所创造的前提和基础,有问题就意味着对现实和现状的不满和怀疑,就意味着有自己的思考和见解,我们应开启学生“问题意识”的大门,激发学生的学习热情。  关键词: 高中思想政治课教学 问题意识 思维活力    “问题意识”指的是学生面临需要解决的问题时所应有的一种清醒、自觉并伴之以强烈的困惑、疑虑和想要去探究的心理状态。正是这种内心的渴求
在政治课堂教学中,充分有效地利用多媒体课件教学,具有调动学生的学习积极性、增强课堂教学的吸引力和感染力等优势。多媒体课件作为多媒体教学的重要组成部分,在中学思想政治课的教学中以其鲜明的教学特点,丰富的教学内容,形象生动的教学情景,使学生闻其声、观其形、临其境,改变“一册课本,一块黑板,一支粉笔,一张嘴巴”的单一的教学方法,构建起新型的教学模式,不仅拓宽教与学的时空,缩短教师与学生的距离,而且有利于
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