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在社会转型时期,面临着如何进一步加强和改进未成年人思想道德建设的重要课题。我们认为,应该对改革开放二十年来青少年思想价值观作一认真梳理,在把握青少年思想价值观现状的基础上“对症下药”,使青少年的思想价值观永远处在健康、正常的轨道上。为此,本研究采用文献研究法,对20世纪90年代以来广大青少年中间流行的歌曲进行分析,希望从中能够探寻出青少年思想价值观方面的信息。