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陈小海,男,现年46岁,中学高级教师。他先后荣获全国优秀教师,陕西省特级教师,陕西省化学奥林匹克竞赛优秀教练员等荣誉称号,是中国化学学会会员、陕西省新课程教师培训专家,
本文从生态学的视角，将研究生科研创新能力当作生态环境中的有机体，分别从宏观系统、外系统、中间系统和微观系统四个种类的生态系统阐述了生态环境对研究生科研创新能力的
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创新能力是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。培养具有创新能力的一流人才是实施科教兴国战略的一项重要任务。教育学研究生培养目的是为我国社会发展、教育
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