火山岩中碱长石调制结构及其成因类型(详细摘要)

来源 :第二届全国矿物X射线晶体学学术会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kekedehome
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摘 要: 习作教学在提升学生整体语文素养的过程中有不可或缺的作用,而习作教学的有效方法必须从丰富学生的语言积累开始,文章对此进行深刻反思。  关键词: 作文教学 语言积累 文本阅读  一说到作文教学,老师们普遍感到头痛,总觉得方法用尽,可收效甚微。而学生的作文常常是“言之无物,无言可写”。这个语文教学中的难题虽说已经被研究了许多,但不喜欢作文、害怕写作文的学生比比皆是。这样不但使课程标准很难得到落
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碱土金属的苯甲酸盐是一类比较稳定的化合物,其有特殊的结构和发光性质.然而,已报道的合成方法都是采用溶液沉淀法,而热分解反应仅报道了含结晶水碱土金属苯甲酸盐的热分解过
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菜用大豆优良地方品种介绍汤铎,薛宏林,王述明,崔广茂(江苏省通州市农业局226371)江苏省通州市地方菜用大豆品种资源较丰富,但缺少系统观察记载,自1991年开始笔者首先搜集分布在本市兴仁地区的
摘 要: 数学是一门具有严密的逻辑推理的系统性、知识性、实用性、趣味性的学科。创新是素质教育的核心,创新是一种精神。在新课标的指导下,在创新性的课堂教学中,教师要确立以学生为中心的教育主体观,以学生能力发展为重点的教育质量观,以完善学生人格为目标的教育价值观。教师应充分地尊重学生的个体差异,把学生看做发展中的人、可发展的人,人人都有创造的潜能;学生要创造性地学数学,数学教学就要充满创新的活力。作者
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