论文部分内容阅读
博物馆是社会教育的特殊资源，是民众接受终身教育的重要场所，而教育活动则是博物馆发挥教育这一首要功能的主要手段。博物馆自实行免费开放以来，博物馆教育活动也随之进入了一个高速发展的黄金时期，虽然教育形式不断出新，但当前中国博物馆界存在的一个主要问题是，教育理念滞后，教育成效不高。如何提升教育活动的水平，是当前中国博物馆亟待解决的一个重大问题。本文以山西博物院社会教育活动为论述对象，通过博物馆教育理念的雏形与博物馆教育理念进一步发展的对比，勾勒出博物馆教育的美好发展蓝图。