【摘 要】
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随着研究型教学模式在各门课程教学中的应用与发展，此种教学模式已越来越受到师生的欢迎，多种研究表明，研究型教学的效果显著的优于传统教学方式，运用研究型教学模式进行德育
【机 构】
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陕西师范大学,陕西西安710062
【出 处】
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中国教育学会教育管理分会学科学术委员会第十二次学术年会
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随着研究型教学模式在各门课程教学中的应用与发展，此种教学模式已越来越受到师生的欢迎，多种研究表明，研究型教学的效果显著的优于传统教学方式，运用研究型教学模式进行德育课程教学既符合德育课程本身的特点，又能充分发挥研究型教学模式的优势。研究型德育课程的实施应该做到：在课堂教学引入"小组工作"模式，注重培养学生自主研究意识与能力，同时协调各方关系与力量配合德育工作的全面开展，并在德育工作中注重描述性评价，从初期的实验效果来看，研究型德育课程既有利于学生的全面发展，又有助于教师的专业成长，同时更能促进德育工作的不断完善。
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