【摘 要】
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从国际环境来看,全球化浪潮推动下教育国际化和国际学校在全球方兴未艾,CIS、NEASC和WASC等国际性的学校评估体系逐步进入国内国际学校领域。从国内环境来看,国内富裕阶层、
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从国际环境来看,全球化浪潮推动下教育国际化和国际学校在全球方兴未艾,CIS、NEASC和WASC等国际性的学校评估体系逐步进入国内国际学校领域。从国内环境来看,国内富裕阶层、海归人群规模的扩大,教育消费升级,教育国际化倾向明显,都为行业发展提供良好市场环境;政策环境层面,国家的政策导向更加清晰:政府侧重于教育公平和普惠教育,个性化、选择性教育由市场解决,政府对民办教育逐步由管理式思维向服务式思维转变。国际学校行业整体呈现出如下发展特点:行业整体市场空间广阔,供需间存在巨大鸿沟;行业集中度低,市场格局高度分散;现金流优秀,盈利能力强;行业竞争格局独特,准入门槛较高;社会认可与消费者满意度高,生源依赖度较高;地域与学段分布不均衡;行业研究落后于行业发展。
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