目的探索青少年网络适应的内涵和结构,为制定适合青少年网络适应的问卷提供参考。方法以网络适应的定义为依据,通过维度构建对青少年进行网络适应进行半结构访谈,以此分类和编码形成初测问卷;选取500名青少年进行预测验,对初始问卷进行项目筛选与修订形成再测问卷。采用方便取样法,抽取北京市3所中学1390名中学生进行网络成瘾自测表、网络偏差行为量表和青少年网络适应量表调查,对结果进行探索性因素分析、验证性因素分析以及信效度分析。结果青少年网络适应量表共17个题目,探索性因素分析提取了网络人际取向、学业逃避、问题行为、网络合理使用4个因子;验证性因素分析验证了四个因子结构的有效性(χ~2/df=3.14, P<0.01,NFI=0.89,CFI=0.92,GFI=0.94,TLI=0.90,RMSEA=0.06)。网络适应总量表Cronbachα信度为0.83,网络人际取向、学业逃避、问题行为、网络合理使用的Cronbachα分别为0.80,0.72,0.76,0.64,量表总分与校标问卷网络成瘾(r=-0.58)、网络偏差行为(r=-0.56)呈显著负相关。结论青少年网络适应问卷在中学生群体中具有良好的信、效度。