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针对现代高校学科专业不断发展变化的情况，从学科专业发展对图书馆建筑格局影响因子、各个读者群体对图书馆不同需求及图书馆管理的角度，分析传统高校图书馆建筑格局存在的问题，讨论如何在建筑格局的设计、建设上创新理念，体现以读者为本的宗旨，让图书馆更好地适应整个学校的发展，为教学科研提供优质的文献资源服务，实现图书馆知识转移功能的效益最大化。