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本文简述了社会性交互在远程学习中的重要作用，通过比较三类(8种)教学平台的"交互功能"，分析了现阶段教学平台在社会性交互方面的不足。针对目前国内外网络教学平台以及MOOC平台对社会性交互支持较弱的问题，本文对Sakai教学平台进行了二次开发，设计了一种基于Sakai的社会性交互的网络教学平台。该平台以学习者与教师、学习者与学习者之间交互为原则设计整个学习阶段的交互模式，据此提出了工具模块的设计方案，并分别完成了相应工具模块的开发。该平台增强了平台的交互环境，为师生和生生间的交互提供了良好的支撑环境。